NOS CONVERTIMOS EN PIRATAS

Realizamos una lluvia de ideas sobre lo que ya sabemos sobre los piratas:

• Que llevan parche, pata de palo, tienen espadas
• Tienen barcos y viven allí, el barco tiene timón (para conducir el barco), un ancla para aparcar el barco,  una bandera pirata que es negra con calavera y cañones para disparar.
• El capitán lleva el barco
• Un loro es su mascota
• Buscaban tesoros y marcaban con una X dónde estaba el tesoro
• Conocen a Garfio, Jake y los piratas de Nunca Jamás....

Y de ahí surgieron las ideas ¿QUÉ QUEREMOS APRENDER DE LOS PIRATAS?

• Si hay hadas piratas 
• ¿Que comían y bebían?
• ¿Por qué llevaban parche, garfio, pata de palo...?
• Nombres de piratas famosos ¿había chicas piratas?
• ¿Por qué escondían los tesoros?
• ¿Cómo se lee un mapa?
• ¿Los barcos tenían nombre? ¿Partes de un barco?
• ¿Por que la bandera es negra?
• ¿Cómo se llaman los piratas que van en el barco?

Para poder convertir nuestra clase en un lugar de piratas hemos pedido ayuda a las familias a través de una nota les explicamos que nos hace falta que traigan los juguetes, disfraces, cuentos, películas...que nos puedan servir para investigar sobre los piratas.

Suso nos ha traído unos disfraces piratas y cada mañana el maquinista se disfraza, ¡ya os iremos mostrando las fotos! También nos esconde palabras en nuestra caja de la arena, tenemos que encontrar las letras y ver cual es la palabra misteriosa de los piratas.